4. 教學活動能引發學生興趣,維持學習動機,並協助
學生理解教學內容。
5. 善用教學資源,如課室資源、資訊科技、學科資源
等。
2. 經常監察學生的學習進展,適當地協助個別學生。
2. 師生互動及朋輩互動充足,彼此能分享意見,促進
學習。
1. 你認為修畢各單元後對你將來成為playgroup 導師
有幫助嗎 ?
2. 學員認為所學之內容及案例能切合現今社會現象及
需求嗎?
3. 課程中的理論及例證和導師的分享,學員認為充實
嗎 ?
4. 學員認為所學之內容對未來成為playgroup導師有
幫助嗎 ?
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